“神志不清”时仍不忘坚持“高中文理不应分科”

　　任先生一生关心教育，对年轻人也寄予厚望。他强调年轻人要有理想，哪怕是空想，太现实的年轻人没有出息。他还推动引进了我国台湾中学国学教材。

　　6月17日，他缠绵病榻已神志不清，但在北师大文艺学研究中心研究员王丽去看望他时，他身上插着好几根管子，仍不忘说，“小学是学知识的，中学是学做人的。小学学不好可以补救，中学学不好就没办法补救了！基础要放得宽一点好，高中文理不要分科了。” 整理自王丽博客

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